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의료 비디오: 기적처럼 다시 만나기를. 승희 자매의 소원 (1) | 특집 휴먼다큐 사랑+ 4부, 굿네이버스
백혈병 치료를 받아야하지만 교육을 어린이의 삶의 한 부분으로 유지하십시오. 그렇게하면 아이가 너무 멀리 있지 않을 것입니다. 자녀가 학교 수업에 출석하는 것을 권장하지 않으면 학교가 더 이상 중요하지 않다고 생각하게 할 것입니다. 이것은 미래가 없다는 암묵적인 메시지를 만들어 자녀를 슬프게 만들 수 있습니다.
학교는 또한 자녀를위한 사회 개발에 중요한 역할을합니다. 학교는 아이들이 친구와 사귈 수 있고, 규범과 사회적 행동을 배우고, 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 곳입니다. 소아과 의사의 조언을 받으면 치료 초기 단계에서 어린이 수업을 방문 할 수 있습니다.
자녀가 잠시 집에서 쉬어야 할 경우 집에서 수업을 일주일에 몇 시간 동안 할 수 있습니다. 자녀의 학교가이를 할 수 있는지 결정합니다.
치료 중 자녀의 교사와 연락
일부 선생님은 암이있는 학생과의 경험이 없을 수도 있습니다. 교사에게 아동 백혈병의 상태에 관해 알리면 아이들의 상태를 이해하고 지원할 수 있습니다. 이렇게하면 교사가 자녀의 상황을 자녀에게 긍정적 인 결과로 처리하게 할 수 있습니다.
다시 학교로
자녀가 준비되면 파트 타임이나 풀 타임으로 학교에 다시 돌아갈 것입니다. 장기 결석 후 학교에 다시 가기를 염려 할 수도 있습니다. 그는 외모의 변화에 불편 함을 느낄 수도 있습니다.
초등학생들은 일반적으로 육체적 인 모습의 변화를 받아들입니다. 그들은 대개 그것을 그것을 특별하고 독특한 것으로보고 부정적인 것이 아닙니다.
그러나 아이들이 고등학생으로 자라면서 친구와 똑같은 압력이 중요합니다. 중학생들은 더 많은 교사들과 상호 작용합니다. 귀하의 자녀는 수업을 놓칠 까봐 걱정 될 수 있습니다. 자녀가 대학 입학을 준비하고 있다면 혼란 스러울 수 있습니다. 이는 아동이 계획에 대한 조정이 필요할 것임을 의미합니다. 기대치를 설정하는 것은 새로운 조건을 이해하는 것의 일부입니다.
교사, 카운셀러 또는 교장과 대화 할 수 있습니다. 반원들이 자녀와 함께 행동하는 법을 이해하도록 도와주십시오.
자녀를 도우십시오.
자녀가 다시 학교에 돌아올 때 단정적이어야합니다. 자녀가 필요한 것을 얻지 못한다고 생각되면 학교에 이야기하십시오. 학교에서는 자녀의 백혈병에 대한 영향을 이해하지 못하기 때문에 엄격한 규정을 적용하는 경우가 있습니다. 반면에, 학교는 너무 편안 할 수 있고 자녀의 학업 발달을 기대하지 않습니다. 자녀가 최적으로 학습하고 자녀가 필요로하는 도움을 얻으려면 다른 교사와 직원을 만나야 할 수도 있습니다.
안녕하세요 건강 그룹은 의학적 조언, 진단 또는 치료를 제공하지 않습니다.
